最近這兩天，一些社團大成的影片瘋傳
流量比我自己的影片覑閱率還高，可惡羨慕
喔不是
我是說，造成滿大的話題
我看我的FB樂手老師同溫層，IG高中社團圈子
各種批評指教，正反討論，各種論點都出現了
像是沒練好不要上台阿，要尊重自己的演出阿
社團開心就好觀眾認真個屁阿，他們只是學生要求那麼多幹嘛，等等的。
就我接觸高中社團的微薄經驗，像這樣的演出
在高中生圈子不算少，而且搞不好是常態
因為很多學生其實判斷不出來自己的演出是不是有問題
(聽力訓練不足)
也有很多學生其實沒有辦法好好地把演出需要的內容彈好打好唱好
(對自己能力還有歌曲難度認識不足)
所以出現這樣的情況，不能說正常，但我覺得是合理的
我們可以這樣想
如果一個待在社團兩年的學生，接收到的認知是
只要開這些歌就是屌
會彈這個就是厲害
拿什麼琴就是比較強
練習一首歌只要看譜看cover影片就OK
那情況很可能會變成
開這些歌就是屌，但有沒有真的練好，不知道?
會彈這個就是厲害，但彈成甚麼樣子，達到那些標準才是有彈好，不知道?
拿什麼琴就是比較強，可是那些樂器的聲音特色是甚麼，不知道?
看譜看影片練歌就OK，沒有練到聽力，最後沒辦法判斷譜或影片的正確程度，有沒有練對，不知道?
然後以上情況，都會變成正常以及常態
因為我們的判斷標準，我們對事情的看法，都是由認知決定的
我想說的是
與其嘲笑，批評這些演出的學生
不如趁這個機會正視高中生音樂性社團到底有多不健康，是不是在認知上出了問題
在社團真的有學到基本的視聽和演奏音樂的概念嗎?
還是只是被灌輸了奇怪的認知
變成只想拿屌琴上台裝逼，計較自己是不是大幹，然後來不及練習就被演出時間追著跑的學長姐
老師們學長姐們可以和社內的學生討論
為什麼事情會變成這樣
那要如何讓事情不要變成這樣
做個機會教育
讓學生好好思考自己玩社團是為了甚麼，想變成甚麼樣子
然後要往甚麼方向努力
同時提醒學生同理心的重要性
現在已經是網路方便資訊爆炸毫無隱私的時代
就算影片權限變成不公開，還是會有人備份繼續流出
如果今天被流出的是你自己，作何感想，你能承受這麼多惡意的言論嗎?
如果不行，那為什麼現在要繼續製造傷害呢?
我記得我高中的時候是個所謂的小幹
也沒有音樂上的實力，連拍子都不會數
被同屆看不起，學弟妹也不會認同這種學長
基本上沒有人願意跟我一起表演，因為我很爛
還好那個時候我家管很嚴，沒手機沒網路
回家直接被與世隔絕，不用被網路霸凌
不然搞不好現在也沒機會在這邊讓大家看這些廢片廢文ㄌ
ㄛ 忘記沒人想看了
趕快在這邊收尾 ㄅㄅ
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